Neix el primer Pla Local de Foment de la Lectura

El projecte s’ha pogut finançar gràcies a una subvenció de l'Oficina de Suport a la Iniciativa Cultural (OSIC), de la Generalitat de Catalunya, vinculada al Pla Nacional del Llibre i la Lectura.

Un pla nascut de la participació ciutadana

Per a la redacció del document es va seguir una metodologia participativa i transversal durant l'any 2025. El diagnòstic previ va incloure la recollida de 200 enquestes a veïns i veïnes majors de 16 anys per conèixer els seus hàbits lectors, a més d'analitzar les dades de servei de l'actual Bibliobús.

Així mateix, es van mantenir entrevistes i reunions de treball amb els principals agents educatius, culturals, socials i sanitaris del municipi. Entre aquests col·laboradors hi figuren: L’Escola l’Estelada i la seva AFA, l’Escola Bressol Municipal La Petita Estelada, el Casal de la Gent Gran "El Galliner", l'Espai Jove, el Centre d’Atenció Primària (CAP), l’Associació Cultural El Sui i una vintena de creadors i artistes locals.

Aquest procés de diagnosi va permetre detectar fortaleses i necessitats específiques del poble, marcat per la dispersió territorial i la manca d'una biblioteca municipal fixa, un servei que per nombre d'habitants no és obligatori.

Els nou eixos de l'estratègia lectora

El Pla s'estructura al voltant de nou eixos estratègics que recullen desenes d'accions concretes per desplegar de forma progressiva:

1. Reforç de la comprensió lectora i millora dels hàbits lectors (com la creació de grups de suport lector a l'escola).
2. Potenciació del gust i el plaer de la lectura (impulsant nous clubs de lectura i cicles en espais públics).
3. Impuls de la creativitat (tallers d’escriptura i col·laboracions amb il·lustradors).
4. Repensar i dinamitzar espais (millora i obertura de la biblioteca escolar, actualització de l'Espai Jove o activació del BiblioLab a La Rectoria).
5. Suport a l’edició i publicació (creació d'una Col·lecció Local per donar suport a obres de memòria històrica o creacions escolars).
6. Reforç del patrimoni i la riquesa local (activitats literàries en espais singulars i difusió d'autors locals).
7. Llegir com a millora de la salut (projectes de lectura per a persones que pateixen solitud o prescripció lectora des del CAP).
8. Cerca de recursos econòmics (seguiment de subvencions).
9. Creació d’un grup de voluntariat (cens de voluntaris per a acompanyament o reforç).

De fet, algunes accions d'aquest pla ja s’han començat a materialitzar amb èxit, com és el cas de la xarxa de Biblionius (petites casetes d'intercanvi de llibres de fusta instal·lades a diferents punts del municipi) o el mateix Taller de Lectura municipal, que actualment compta amb 35 persones inscrites i que ja ha portat escriptores com Eva Baltasar i Rut Vidal Oltra al municipi.

"Llegim Cànoves i Samalús"

L'aprovació del document també serveix per estrenar la identitat gràfica pròpia del projecte, dissenyada per la professional local Alba Valls, que sota el lema institucional "Llegim Cànoves i Samalús" acompanyarà totes les activitats culturals i de promoció del llibre a partir d'ara.

Des de l’Ajuntament es preveu la creació d'una partida econòmica específica en els pròxims pressupostos municipals per anar executant les accions de manera gradual segons les possibilitats de la corporació.